nos formations pour les professionnels de l'enfance
Animer le temps des comptines : un outil pédagogique au cœur du développement du jeune enfant
Les comptines font partie du quotidien en petite enfance mais les utilisons-nous pleinement comme véritable outil pédagogique ?
Bien plus que de simples chansons, les comptines soutiennent le développement du langage, la sécurité affective, la motricité, les routines éducatives et le plaisir d’être ensemble. Elles créent du lien, rassurent, structurent le temps et ouvrent aussi la porte au plurilinguisme et à la diversité culturelle.
Cette formation vous invite à (re)découvrir l’intérêt pédagogique des comptines et à apprendre à animer des temps de comptines vivants, adaptés et porteurs de sens auprès des enfants de 0 à 6 ans. À travers des apports théoriques accessibles, des échanges de pratiques et des mises en situation, vous développerez une posture professionnelle confiante et créative.
Vous repartirez avec des outils concrets, des idées directement transposables dans votre quotidien professionnel et une meilleure compréhension de la place des comptines dans les routines, l’accompagnement du langage et la collaboration avec les parents. Une formation pour chanter, expérimenter, réfléchir et surtout donner encore plus de sens aux temps de comptines.
Objectifs
A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Comprendre l’intérêt pédagogique des comptines chez le jeune enfant
- Identifier les apports des comptines sur le développement global (langagier, moteur, affectif, social)
- Animer un temps de comptines structuré, sécurisant et adapté à l’âge des enfants
- Utiliser les comptines comme outil de routines éducatives
- Intégrer les comptines dans une démarche de plurilinguisme
- Favoriser la collaboration avec les parents autour des comptines
- Adapter leur posture professionnelle lors de l’animation
Animer le temps des comptines : un outil pédagogique au cœur du développement du jeune enfant
Déroulé et modalités pédagogiques de la formation
Déroulé
- Les comptines : bien plus que des chansons
- Les apports pédagogiques des comptines (0–6 ans)
- Les comptines comme outil de routines
- Les comptines et le plurilinguisme
- Les comptines support de partenariats
Validation
- Évaluation pendant la formation
- Auto-évaluation du stagiaire avant et après la formation
- Questionnaire de satisfaction à 3 mois
Profil stagiaire
professionnels SEA 0-6 ans
Pré-requis
Aucun
Durée
7 heures
Public
Entre 4 et 12 stagiaires
Langues
Français
Modalités pédagogiques
Apports théoriques interactifs - Mises en situation - Analyse de situations professionnelles - Expérimentation de comptines
nos formations pour les professionnels de l'enfance
Découvrez nos autres formations ci-dessous.