L’intelligence émotionnelle au service de la relation à soi et aux autres

nos formations en entreprise - développement personnel

L’intelligence émotionnelle au service de la relation à soi et aux autres

Sur le terrain, les professionnels sont sans cesse confrontés à leurs propres émotions. La dimension émotionnelle peut parfois impacter l’efficacité individuelle et collective. 

Comment déployer des stratégies intra et interpersonnelles pour faire face à ces situations qui parfois nous dépassent ? 

Cette formation va permettre aux professionnels d’utiliser leurs propres ressources et d’optimiser leur potentiel pour développer une relation bienveillante envers soi-même et envers les autres.
Objectifs
A l'issue de la formation, les participants seront capables de : 

  • Identifier les situations génératrices de bien-être, de stress au travail 
  • Comprendre le rôle des émotions et leurs fonctions 
  • Développer sa capacité à accueillir et réguler ses propres émotions 
  • Identifier et ajuster son mode de communication en contexte professionnel 
  • Développer des pratiques de soutien en équipe
Tarifs - Dates 
Intra : sur demande

Inter : 394 € HT / personneProchaine formation Inter :
14/10/26 - Kirchberg
L’intelligence émotionnelle au service de la relation à soi et aux autres

Déroulé et modalités pédagogiques de la formation

Déroulé
  1. Les situations génératrices de bien-être et de stress 
  2. La fonction émotionnelle :
    • Mécanismes du stress et signaux d’alerte 
    • Conscience et perception émotionnelle : comprendre le fonctionnement de sa balance émotionnelle
    • Ressources internes et prévention de l’épuisement professionnel (intelligence intrapersonnelle)
    • Techniques et outils de régulation du stress
  3. Intelligence interpersonnelle : 
    facteurs permettant de comprendre et interagir efficacement avec les autres 
  4. Prévenir et résoudre les conflits :
    • L’art de la communication consciente (introduction à la CNV)
    • Les habitudes de communication et leur impact
    • L’attitude d’empathie : clarifier ses besoins pour mieux reconnaître ceux de l’autre (écoute active, reformulation et auto-analyse)
    • Communication assertive, critique constructive et affirmation de soi
Validation
  • Évaluation pendant la formation 
  • Auto-évaluation du stagiaire avant et après la formation 
  • Questionnaire de satisfaction à 3 mois
Profil stagiaire
Personnel éducatif ou soignant
Pré-requis
Aucun
Durée
7 heures
Public
Entre 4 et 12 stagiaires
Langues
Français
Modalités pédagogiques
Études de cas - Exercices pratiques - tests de personnalité
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