Au cœur de l'observation: comprendre, agir, ajuster

nos formations pour les professionnels de l'enfance

Au cœur de l'observation : comprendre, agir, ajuster

Observer les enfants pour mieux les accueillir tel est le défi. Mais comment ? Pourquoi ? Où ? Par qui ? et surtout quand ? L’observation reste un outil incontournable permettant de répondre à notre désir d’offrir un accueil de qualité. Elle va permettre de soutenir quotidiennement une attention personnalisée aux enfants accueillis collectivement. L’observation n’est pas un hasard. Elle est le fruit d’une réelle réflexion.

Certes, les professionnels des structures d’accueil et les parents restent convaincus de l’importance de l’observation. Cependant, le manque de temps et d’information à ce sujet peuvent être des obstacles à la mise en pratique. Cette formation va permettre d’accompagner les professionnels/particuliers et d’adapter la mise en place de l’observation-projet dans leur contexte.

Objectifs

A l'issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Définir les objectifs de l’observation
  • Cibler des questions d’observation précises
  • Préparer des outils d’observation
  • Réaliser et analyser une observation
Tarifs - Dates 
Intra : sur demande

Inter : 675 € HT / personne

Au cœur de l'observation : comprendre, agir, ajuster

Déroulé et modalités pédagogiques de la formation

Déroulé

  1. L’observation professionnelle et sa démarche
  2. L’observation-projet et sa méthodologie
  3. Études de cas basées sur les travaux d’Anne-Marie Fontaine (spécialiste de l’observation professionnelle)
  4. Mise en place d’un projet d’observation dans le contexte professionnel de chaque stagiaire
  5. Analyses des projets d’observation (retour des pratiques)
  6. Bilans des observations et continuités
Validation
  • Évaluation pendant la formation 
  • Auto-évaluation du stagiaire avant et après la formation
  • Questionnaire de satisfaction à 3 mois
Profil stagiaire

Personnel éducatif ou soignant

Pré-requis

Aucun

Durée

12 heures

Public
Entre 4 et 12 stagiaires
Langues
Français
Modalités pédagogiques

Diaporama – métaplan post-it – vidéos – grilles d’observation – trace écrite – jeu de rôles

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